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李剑

李剑 暂无评分

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打造卓越班组长

发布日期:2015-07-31浏览:1310

  • 课程时长

    6 H

    课程大纲

    第一章:班组长角色定位
    1.班组管理现状调查
    2.班组管理中常见的角色错位
    3.班组长角色认知与职责
    4.班组长必须具备的四大能力
    5.班组长管理角色的三个纬度
    6.班组长人际关系基本准则
    7.卓越班组长工作模式
    管理视频短片:1
    第二章:班组长的职业理念(心态第一)
    1.企业的利润来自哪里
    2.能完成100%,绝不只完成99% 
    3.班组长必须修炼的十大职业操守
    4.服从上司,服从是一种美德 
    5.积极阳光的心态
    团队训练:活动1
    第三章:班组标准化现场管理
    1.现场观念:1%的细节失误=100%的失败
    2.现场管理的含义、对象和范围
    3.成功推行7S的注意要领和有效技巧
    4.现场管理的五级标准
    5.车间三定管理、目视管理、颜色管理案例
    6.规范的车间现场图片学习与借鉴(展示)
    7.现场标准化指导文件与稽查案例
    管理视频短片:2
    第四章:班组日常管理 
    1.日常管理实用的表格
    2.如何开好班前现场早会案例模拟
    3.如何做好周、日生产排程工作 
    4.流水线管理特点、技巧
    5.班组常见的目标管理,产能、效率、稼动率、物耗的计算案例 
    6.如何提高产线综合效率 
    7.5M1E班前确认工作法
    8.如何做好班中监督和纪律管理工作
    9.如何做好交接管理工作 
    10.班后的三大重要报告:质量/成本/效率
    11.如何做好生产设备点检和维护
    12.如何对闲置设备、工夹具及模具管理
    13.如何做好现场日常安全管理工作
    14.如何做好标准工时及标准化管理
    15.如何应对紧急插单、急单、紧急订单变更
    16.如何有效地处理工序瓶颈
    17.如何进行新产品试管理
    团队训练:活动2
    第五章:班组材料及成本管理
    1.生产现场七种典型浪费分析与改进 
    2.如何对物料实施ABC分类管理
    3.如何管理车间物料 
    4.如何正确地处理车间过剩余料
    5.如何处理不良物料
    6.如何做好现场物料盘点工作 
    7.如何通过备品、备件的控制减少浪费 
    8.车间成本控制四大方向(物耗.劳动工时.能耗.浪费)
    9.如何树立一线员工的成本观念
    10.如何防止员工虚报加班
    管理视频短片:3
    第六章:班组人员管理 
    1.观念:没有不好的士兵,只有无能的将军
    2.管理的五项基本职能
    3.管理无小事案例分析
    4.班组长如何树立威信,获得员工的支持
    5.如何与员工建立良好的沟通渠道
    6.班组长如何使用OJT培训员工及案例分析
    7.如何挖掘员工潜能及案例分析
    8.如何激励、批评和表扬一线员工的技巧
    9.领导激励部属的六个注意事项、十一个激励措施平台
    10.班组中授权方法和技巧及流程
    团队训练:活动3
    第七章:班组质量管理
    1.观念:品质=90%的意识+10%的知识 
    2.如何预防不合格的产生,提高全员质量意识
    3.首检、巡检及首检适应的范围 
    4.如何实施三检制:自检、互检、专检
    5.5M1E质量分析法,5W1H质量改进步骤 
    6.班组长如何运用脑力风暴法解决质量问题
    7.典型实用的QC工具正确使用案例因果图 
    8.品质异常处理案例,如何进行返工返修
    9.质量异常时,不良问题追溯处理案例
    管理视频短片:4
    第八章:时间管理 
    1.观念、时间是人生最宝贵的两项资产
    2.时间管理及四代时间管理理论
    3.班组长浪费时间的十大误区
    4.时间管理象限法
    5.如何树立班组长的时间价值观
    6.讨论:班组长日常工作与时间管理
    7.怎样减少工作中的“救火”现象
    8.班组长时间管理的具体方法
    9.班组长如何做好时间管理表
    10.如何活用时间四招
    团队训练:活动4
    第九章:班组团队建设
    1.人是企业唯一“动态”的资源
    2.什么是团队?它与群体有何区别?
    3.建设成功团队的四个阶段
    4.建设成功团队需注意哪些事项
    5.衡量高效班组团队的七大标准
    6.影响班组团队执行力不佳的原因
    7.如何营造“有执行力”的高效班组文化
    团队训练:活动5

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