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吕青

吕青 暂无评分

管理能力 中层管理

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基于企业人才战略的培训规划与培训管理

发布日期:2015-07-29浏览:1634

  • 课程大纲

    第一部分:企业竞争环境与人才战略
    1.企业发展不同阶段对管理方式的选择
    2.企业发展不同阶段对人力资源战略的需求
    3.新经济时代企业成功的关键要素
    4.构建与业务战略相匹配的人才发展战略
    5.员工思维及引导路径
    6.员工治理及解决路径
    7.员工能力及发展路径
    8.组织能力提升对公司战略的支撑


    第二部分:从培训规划到企业大学的构建
    1.企业培训发展与变革历史回顾
    2.企业培训功能定位
    3.培训体系建设模型介绍与讨论
    4.培养一流员工的目标原则
    5.企业大学的多种形态
    6.企业大学的核心要素
    7.从培训中心到企业大学
    8.企业大学构建与发展趋势


    第三部分:培训转化为绩效结果的六大法则(6D法则)
    法则一:界定业务收益及行动指南
    法则二:设计完整体验及行动指南
    法则三:引导学以致用及行动指南
    法则四:推动学习转化及行动指南
    法则五:实施绩效支持及行动指南
    法则六:评估学习结果及行动指南


    练习:使用6D法则,以业务需求和学员行为改善及绩效提升为导向,设计一门简单的培训课程框架
    要求:业务管理人员、培训管理者、培训师根据各自的角色和职责,运用导师提供的表单工具,提出设计框架,讨论修改后达成共识,以小组为单位现场发表设计成果。


    第四部分:企业培训工作者培养与成长路径
    1.ASTD培训工作者胜任力模型
    2.企业培训工作者的专业类别
    3.企业内训师队伍建设模式
    4.企业各级培训管理人员的职责
    5.企业培训工作者的成长路径
    6.企业培训管理部门和培训人员的考核管理讨论

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