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吕青

吕青 暂无评分

管理能力 中层管理

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新任管理者的角色认知

发布日期:2015-07-29浏览:1645

  • 课程背景

    吸取哈佛商学院MBA教育主修课程中最受欢迎的管理课内容,结合主讲老师多年企业管理与培训实践,系统构建呈现课程内容。

    课程对象

    新任管理者

    课程大纲

    第一部分:从独立贡献者到管理者
    独立工作者与管理者的区别
    管理者角色认知
    管理者形象设计
    管理者基本特征
    建立个人品牌形象
    现场练习:你会怎样塑造自己的品牌形象


    第二部分:伟大从管理自我开始
    自我管理是一切管理的起点
    坚持是成功的基础
    打造管理者的领导基因
    用战略思维自我管理
    良好的职业习惯
    塑造自律的美德
    现场讨论:自我管理面临的挑战


    第三部分:目标与计划管理
    梦想、希望与目标
    用目标和计划管理工作
    用目标和计划管理人生
    目标管理的基本原则
    管理者如何实施目标管理
    PDCA
    现场讨论:人生目标与达成计划


    第四部分:时间管理
    时间管理的基本原则
    提高效率的时间管理方法
    如何提高会议效率
    时间管理与项目管理
    工作和生活的平衡
    练习:时间管理四象限


    第五部分:沟通与人际关系管理
    双赢思维
    换位思考
    建立网群关系与人脉管理
    尊重差异
    练习:角色扮演换位思考


    第六部分:团队管理
    建立团队精神
    倒金字塔团队管理模式
    团队领导基本角色
    人尽其才与知人善任
    团队激励
    共享成功
    游戏:团队协作

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